Sociedad de hipnosis profesional
La organización de los profesionales de la hipnosis en el territorio de España.
La organización de los profesionales de la hipnosis en el territorio de España.
Modelo de intervención con hipnosis.
Una vez superado el proceso evaluativo respecto de si la hipnosis puede actuar o no como coadyuvante de otros procedimientos, planteado al cliente, y habiendo obtenido consentimiento informado para su abordamiento con hipnosis, debe procederse a la adaptación del abordamiento a las disfunciones del cliente.
El profesional de la hipnosis, debe especificar a su cliente los límites conocidos de la hipnosis en sus abordamientos, con objeto de no generar falsas expectativas. En caso de presentar a su cliente mo- delos experimentales, se actuará de acuerdo a lo especificado en el Código Deontológico a este res- pecto. En este contexto, el profesional de la hipnosis, debe esclarecer los mitos socio-educacionles y/o socio-culturales relacionados con la hipnosis, explicando a su cliente de forma clara las diferencias exis- tentes entre hipnosis científica y otras formas de hipnosis no científicas, o sin expectativas científicas como la hipnosis de espectáculo y las regresiones con hipnosis.
La reacción o respuesta relativa al abordamiento con hipnosis no puede ser definida con anterioridad al abordaje, por lo que cualquier expectativa relativa a la duración del mismo podría dar lugar a falsas ex- pectativas.
No obstante, conviene detallar todo lo que concierne al protocolo de la técnica a emplear (hipnosis di- recta con carácter cognitivista-comportamental y de modelo observacional de Bandura). Como se desa- rrolla, que se debe esperar y cuales son sus efectos, despejando con firmeza y nitidez todos los mitos, miedos y temores, que el cliente puediera presentar.
Los procesos de adaptación de la hipnosis al cliente deben seguir los criterios de aprendizaje obser- vacional mediante los mecanismos de psico-imágen (Modelo observacional de Bandura) con orienta- ción cognoscitivista y comportamental de metodología directa, convenientemente adaptados a las dis- funciones del cliente, sin menoscabo de los reforzadores dopaminérgicos, desensibilizaciones, aver- siones, inhibiciones recíprocas, intenciones paradójicas, derreflexiones, técnicas de respuesta neuro-biológica (como la técnica de Coué), etc., así como psico-imagenes indirectas (metáforas empleadas en la corriente Ericksoniana), que en general el profesional de la hipnosis, puede emplear de acuerdo a su criterio, al entenderlos adecuados para extinguir los desajustes de su cliente.
El criterio de apropiación de mecanismos analíticos no está aceptado y además está sometido a severas restricciones por razones iatrogénicas. La regresión de edad, en un tiempo considerada como elemento analítico y coadyuvante de la re-estructuración de posibles estrés o trastornos post-tramáticos, ya no es válida en la actualidad, ni puede ser empleada nunca como un elemento del abordamiento. Son es- pecialmente discriminados aquellos procedimientos de regresión de edad a episodios y/o experiencias que no pueden ser avaladas por el conocimiento científico, y que pertenecen más a una percepción e- sotérica y/o mística de la realidad, que científica (regresiones al útero materno, regresiones a vidas an- teriores ... etc.). Por tanto, Aquellos procedimientos basados en una supuesta estimulación de la me- moria de largo plazo, a supuestas experiencias inaceptables por indemostrables, denominadas regre- sión de edad, o regresionistas, no deben considerarse como protocolos adecuados en el contexto de la hipnosis científica, dada su probada fabulación generalmente proyectada, que la inhabilitan en la con- secución de objetivos, mientras que, por el contrario, si pueden procurar iatrogénesis disociativas, re- sultantes de la distorsión perceptiva de estos elementos, que puedieran actuar y generalmente actúan, como condicionamientos instrumentales precursores de tales disociaciones.
Si bien los reforzadores (de carácter fundamentalmente dopaminérgicos y colinérgicos) creativos que no atienden necesariamente a criterios clásicos de intervención cognoscitivista / comportamental / obser- vacional adaptada en los modelos académicamente aceptados, pueden ser aceptardos en su apropia- ción de forma extraordinaria. No obstante, su posición será siempre de reforzador y nunca de me- canismo básico del abordamiento, a efectos de que éste no puda verse comprometido.
Aquellas procedimientos o modelos de abordamiento sin disposición alguna de reforzadores dopami- nérgicos comunes que procuren y/o faciliten el aprendizaje, no deben considerarse como un protocolo viable en el contexto de la hipnosis científica.
